B. Answer the questions based on the text above. 1. What is the text about? 2. Where is the school library? 3. What floor is the library on? 4. What can we find on the shelves? 5. How many large tables are there in the library? 6. Where can students sit and read magazines? 7. What makes the library bright? 8. Who helps the students in the library? 9. When does the writer usually go to the library? 10. How does reading in the library help the writer?

Перевод задания: Ответь на вопросы, опираясь на текст выше.

1. It is about the writer’s school library. (Текст о школьной библиотеке автора.)

2. It is next to the computer room. (Она находится рядом с компьютерным классом.)

3. It is on the first floor. (Она находится на первом этаже.)

4. We can find storybooks, science books, dictionaries, and magazines. (На полках можно найти книги с рассказами, книги о науке, словари и журналы.)

5. There are four large tables. (Там четыре больших стола.)

6. They can sit on a small sofa near the window. (Они могут сидеть на маленьком диване у окна.)

7. The big windows let in fresh air and make the room bright. (Большие окна впускают свежий воздух и делают комнату светлой.)

8. The librarian helps the students. (Ученикам помогает библиотекарь.)

9. The writer usually goes to the library during break time or after school. (Автор обычно ходит в библиотеку на перемене или после школы.)

10. Reading in the library helps the writer relax and learn new things. (Чтение в библиотеке помогает автору расслабиться и узнавать новое.)