B Put the verbs in brackets into the Present Simple or Present Continious. 6. What ........(you/do) at the moment? 7. What ........(you/do) in your free time? 8. Jess ........(love) reading. It is her favourite activity. 9. Jonh ........(play) football on Tuesday. 10. We ........(not/often/go) skiing. 11. Bred ........(not/swim) in the sea at the moment. 12. Ken ........(have) a shower every morning. 13. Bob.........(run) around the garden at the moment.

Задание B

Необходимо поставить глаголы, данные в скобках, в форму Present Simple или Present Continuous.

1. Определим, какое время использовать: Present Simple или Present Continuous.

   В предложении есть указание на момент речи: "at the moment". Значит, нужно использовать Present Continuous.

   Составим вопросительное предложение в Present Continuous: What + is/am/are + подлежащее + глагол + -ing?

   Подлежащее - you, значит, вспомогательный глагол - are.

   Глагол do ставим в форму Continuous: doing.

   Получаем предложение: What are you doing at the moment?

   Ответ: What are you doing at the moment?

2. Определим, какое время использовать: Present Simple или Present Continuous.

   В предложении говорится о свободном времени вообще, то есть о регулярном действии. Значит, нужно использовать Present Simple.

   Составим вопросительное предложение в Present Simple: What + do/does + подлежащее + глагол?

   Подлежащее - you, значит, вспомогательный глагол - do.

   Глагол do оставляем без изменений.

   Получаем предложение: What do you do in your free time?

   Ответ: What do you do in your free time?

3. Определим, какое время использовать: Present Simple или Present Continuous.

   В предложении говорится об общем факте, о любимом занятии. Значит, нужно использовать Present Simple.

   Подлежащее - Jess, это 3-е лицо, ед. число, значит, к глаголу love нужно добавить окончание -s.

   Получаем предложение: Jess loves reading.

   Ответ: Jess loves reading.

4. Определим, какое время использовать: Present Simple или Present Continuous.

   В предложении говорится о регулярном действии, происходящем по вторникам. Значит, нужно использовать Present Simple.

   Подлежащее - Jonh, это 3-е лицо, ед. число, значит, к глаголу play нужно добавить окончание -s.

   Получаем предложение: Jonh plays football on Tuesday.

   Ответ: Jonh plays football on Tuesday.

5. Определим, какое время использовать: Present Simple или Present Continuous.

   В предложении говорится о том, как часто мы занимаемся катанием на лыжах. Значит, нужно использовать Present Simple.

   Так как в скобках отрицание, предложение нужно построить с использованием вспомогательного глагола do/does и частицы not.

   Подлежащее - we, значит, используем вспомогательный глагол do и ставим его перед not: do not.

   Слово often ставим между подлежащим и do not.

   Глагол go оставляем без изменений.

   Получаем предложение: We do not often go skiing.

   Ответ: We do not often go skiing.

6. Определим, какое время использовать: Present Simple или Present Continuous.

   В предложении есть указание на момент речи: "at the moment". Значит, нужно использовать Present Continuous.

   В скобках отрицание, значит, предложение нужно построить с использованием вспомогательного глагола is/am/are и частицы not.

   Подлежащее - Bred, это 3-е лицо, ед. число, значит, используем вспомогательный глагол is и ставим его перед not: is not.

   Глагол swim ставим в форму Continuous: swimming.

   Получаем предложение: Bred is not swimming in the sea at the moment.

   Ответ: Bred is not swimming in the sea at the moment.

7. Определим, какое время использовать: Present Simple или Present Continuous.

   В предложении говорится о регулярном действии: "every morning". Значит, нужно использовать Present Simple.

   Подлежащее - Ken, это 3-е лицо, ед. число, значит, к глаголу have нужно добавить окончание -s. Но глагол have - исключение, в 3-м лице ед. числа он имеет форму has.

   Получаем предложение: Ken has a shower every morning.

   Ответ: Ken has a shower every morning.

8. Определим, какое время использовать: Present Simple или Present Continuous.

   В предложении есть указание на момент речи: "at the moment". Значит, нужно использовать Present Continuous.

   Подлежащее - Bob, это 3-е лицо, ед. число, значит, используем вспомогательный глагол is.

   Глагол run ставим в форму Continuous: running.

   Получаем предложение: Bob is running around the garden at the moment.

Ответ: Bob is running around the garden at the moment.