Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Б3. У становите соответствие между процессом жизнедеятельности лишайника и способом его питания. Процессы жизнедеятельности лишайников 1 А. Клетки водоросли образуют углеводы 1 Б. В хлоропластах протекает процесс фотосинтеза 2 В. Поглощают готовые молекулы органических веществ 2 Г. Клетки всасывают минеральные вещества всей поверхностью Способ питания 1. Автотрофный 2. Гетеротрофный
Ответ:
Краткое пояснение: Автотрофный тип питания подразумевает самостоятельное создание органических веществ, а гетеротрофный - потребление готовых. Сопоставим процессы жизнедеятельности лишайника и способы питания.
Ответ:
- А - 1
- Б - 1
- В - 2
- Г - 2
Похожие
- АЗ. Клетки водоросли в теле лишайника 1) производят органические вещества 2) паразитируют на гифах гриба 3) поглощают готовые органические вещества 4) разрушают нити грибницы
- Б1. Верны ли следующие утверждения? А. Лишайник — это целостный живой организм, компоненты которого взаимосвязаны. Б. Лишайники произрастают во всех биогеографических зонах. 1) Верно только А 2) Верно только Б 3) Верны оба суждения 4) Неверны оба суждения
- Б2. Выберите три верных утверждения. Лишайники размножаются 1) частями слоевища 2) спорами 3) семенами 4) побегами 5) половым путем 6) почкованием
- В1. Задание с развернутым свободным ответом (несколько элементов). Укажите значение лишайников в природе. Назовите не менее трех значений.
- В2. Прочитайте текст. Вставьте в места пропусков цифры, которыми обозначены слова словарика. К группе шляпочных грибов относят шампиньон, подосиновик, ... (А). Многолетняя гриб на поверхности почвы образует ... (В) и состоит из ... (В). Питание гриба происходит в результате ... (Г). Словарик: 1. Плодовое тело. 2. Всасывания питательных веществ. 3. Ножки и шляпки. 4. Мухомор
