Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
B1. Установите соответствие между физическими понятиями и их примерами. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Физическое понятие: A) Физическая величина Б) Единица измерения В) Измерительный прибор Пример: 1) Минута 2) Лёд 3) Время 4) Испарение 5) Весы
Ответ:
Ответ:
A - 3
Б - 1
В - 5
Объяснение:
А) Физическая величина - это измеряемое свойство, в данном случае - время (3).
Б) Единица измерения - это стандартная величина, используемая для измерения, в данном случае - минута (1).
В) Измерительный прибор - это устройство, используемое для измерения, в данном случае - весы (5).
Похожие
- A5. В сосуде с пресной водой растворили 100 г морской соли. Как изменилось давление воды, оказываемое на дно сосуда?
- A6. В каком случае на шарик действует максимальная выталкивающая сила?
- A7. Ученик выполнял лабораторную работу по исследованию условий равновесия рычага. Результаты, которые он получил, представлены в таблице (F - сила, l - плечо). Чему равна сила \(F_1\), если рычаг находится в равновесии?
- A8. Шкаф равномерно передвинули по полу на 2 м. При этом на шкаф действовала сила 100 Н. Вычислите работу, совершённую при перемещении шкафа.
- B2. Установите соответствие между приборами и физическими величинами, которые они измеряют. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Прибор: A) Барометр Б) Весы В) Динамометр Физическая величина: 1) Плотность 2) Давление внутри газа (жидкости) 3) Атмосферное давление 4) Сила 5) Масса
- B3. Экскурсионный автобус равномерно и прямолинейно поднимается в гору. Что происходит при этом с его скоростью и потенциальной энергией? Уровень отсчёта потенциальной энергии совпадает с поверхностью земли.
