Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Б. Заполните таблицы. Съедобные грибы Ядовитые грибы Условно-съедобные грибы
Ответ:
| Съедобные грибы | Ядовитые грибы | Условно-съедобные грибы |
| Белый гриб | Бледная поганка | Строчок обыкновенный |
| Подберезовик | Мухомор красный | Волнушка розовая |
| Подосиновик | Мухомор пантерный | Сморчок |
| В природе | В жизни человека | |
| Значение грибов | Участвуют в разложении органических веществ, образуют микоризу с растениями. | Используются в пищу, в медицине (производство антибиотиков), в промышленности (производство сыров). |
Ответ: Таблицы заполнены.
Похожие
- Б. Почему каждому человеку необходимы знания о животных?
- 6. Изучите текст параграфа на с. 88-90 и рисунки 71-72. А. Объясните, почему грибы выделяют в самостоятельное царство живых организмов.
- 7. Выполните задание. На основании материала параграфа и дополнительных источников информации подготовьте (по согласованию с учителем) сообщение и презентацию «Многообразие грибов и их значение в природе и жиз- ни человека». План презентации запишите в тетради.
- *8. Подготовьте сообщение (презентацию) на одну из тем «Сель- скохозяйственные животные», «Животные, опасные для человека», «Животные, занесённые в Красную книгу». План сообщения запи- шите в тетради.
- *9. Подготовьте сообщение (презентацию) на любую тему: «Куль- турные растения, выращиваемые в моём регионе», «Виды лекар- ственных растений, произрастающие в моём регионе», «Растения моего региона, опасные для человека», «Виды растений моего реги- она, занесённые в Красную книгу». План презентации запишите в тетради.
