Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
10. (1балл). Спишите, вставьте пропущенные буквы. примитивный, пример, преследовать, преступник, проотлично, пр_вемлиться, беспристрастный, преподаватель, неприступный, преграда.
Ответ:
Краткое пояснение: Правописание приставок пре- и при- зависит от значения слова: пре- имеет значение «очень» или близкое к «пере-», а при- указывает на приближение, присоединение, близость к чему-либо или неполноту действия.
Пошаговое решение:
- Примитивный (близость к исходному)
- Пример (исключение, нужно запомнить)
- Преследовать (значение пере-)
- Преступник (значение пере-)
- Проотлично (словарное слово)
- Привемлиться (присоединение)
- Беспристрастный (непредвзятый)
- Преподаватель (словарное слово)
- Неприступный (нельзя подойти)
- Преграда (значение пере-)
Ответ: примитивный, пример, преследовать, преступник, проотлично, приземлиться, беспристрастный, преподаватель, неприступный, преграда.
Похожие
- 1.(1балл) Укажите слово, в котором звуков больше, чем букв. 1) изъяны; 2) ельник; 3) местность; 4) юнга
- 2. (1балл) Укажите слово, в котором ударение падает на первый слог. 1) мельком; 2) разомкнутый; 3) намерение; 4) олигархия
- 3. (1 балл) Определите лишнее слово в ряду синонимов. 1) еда; 2) яд; 3) пища; 4)яства
- 4. (1 балл) Укажите ряд омонимов. 1) (родниковый) ключ – ключ (от замка); 2) разговорчивый — молчаливый; 3) смеяться – хохотать; 4) морда – лицо
- 5. (1балл) Укажите ряд, в котором все слова являются устаревшими. 1) редут, холоп, династия, пищаль 2) боярин, фимиам, вратарь, пансион 3) армяк, шуйца, рыбарь, выя 4) стрелец, сибирка, целовальник, спутник
- 6. (1балл) Какое из перечисленных слов имеет значение «постепенное ухудшение, снижение каких-либо качеств, упадок»? 1) революция; 2) деградация; 3) депрессия; 4) эволюция
- 7. (1балл) В каком предложении вместо слова ВОДНЫЙ нужно употребить слово ВОДЯНИСТЫЙ? 1) На месте ВОДНОЙ глади часто возникает грязная болотная трясина, которая постепенно зарастает лесом. 2) Со временем ВОДНАЯ поверхность озера становится зеленоватой или красноватой: в ней поселяются мириады клеток микроводорослей. 3) Незнакомец подарил мен букетик лиловых цветов с ВОДНЫМИ стеблями. 4) ВОДНЫЙ стадион – гордость района и излюбленное место горожан, куда они приходят семьями в выходные дни.
- 8. (1балл) Укажите грамматически правильное продолжение предложения: Возвратившись из поездки, 1) произошёл интересный случай. 2) мы поделились яркими впечатлениями с друзьями. 3) мне не спалось. 4) надолго запомнились интересные случаи в пути.
- 9. (1 балл) Спишите, вставьте пропущенные буквы Прессова(н, нн)ый, корчева(н, нн)ый, аннулирова(н, нн)ый, гравирова(н, нн)ый, дарова(н, нн)ый, дрессирова(н, нн)ый, жела(н, нн)ый, завеща(н, нн)ый, избра(н, нн)ик
- 11.(1 балл) Спишите, определите род. Лежебока, непоседа, забияка, салями, кофе, Монако, Хуанхэ, молодежь, конь, сено.
- 12. (1балл) Укажите вариант ответа, в котором правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые. Знаки препинания не расставлены. Первая выставка передвижников (1) открывшаяся в 1871 году (2) убедительно продемонстрировала существование в живописи (3) складывавшегося на протяжении 60-х годов (4) нового направления. 1) 1, 2, 4;12)1, 2; 3) 3, 4; 4) 1, 2, 3, 4
- 13. (1балл) Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении: Леонардо да Винчи в «Споре живописца с поэтом» утверждал преимущество живописи перед поэзией () и многие современники разделяли его точку зрения. 1) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна 2) Сложное предложение, перед союзом И запятая не нужна. 3) Сложное предложение, перед союзом И нужна запятая. 4) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая.
- 14.(1балл) Найдите более точное объяснение постановки знаков препинания в предложении: Мы возвращаемся к старым книгам, поскольку они возвышаются над частностями, поскольку они открыты для тех современных значений, какие мы можем вложить в их содержание и язык, живущий новой, нашей, жизнью (М. Громов). 1) Отделяют главную часть предложения от придаточной, выделяют обособленное обстоятельство.
