Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
18. (1балл) Укажите верную характеристику второго предложения текста. Ответ подчеркните. 1. сложноподчинённое; 2. сложное бессоюзное; 3. сложносочинённое; 4. простое, осложнённое.
Вопрос:
18. (1балл) Укажите верную характеристику второго предложения текста. Ответ подчеркните. 1. сложноподчинённое; 2. сложное бессоюзное; 3. сложносочинённое; 4. простое, осложнённое.
Ответ:
Правильный ответ: 4. простое, осложнённое.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Озвучить
Вернуть оригинал
Смотреть решения всех заданий с листа
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
15. (2 балла) Какое из приведённых ниже предложений должно быть первым в этом тексте? Ответ подчеркните. 1. Во время Второй мировой войны военные моряки с помощью чувствительных приборов следили за вражескими подводными лодками. 2. Рыба-белка и рыба-попугай скрежещут зубами, расположенными в задней части горла. 3. Жители островов Тихого океана испокон веков слушают море, прижав ухо к ручке весла. 4. В результате исследований было установлено, что обитатели тропических и субтропических морей гораздо «разговорчивей», чем жители более прохладных вод.
16. (1 балл) Какое из приведённых ниже слов или словосочетаний должно быть на месте пропуска в шестом предложении текста? Ответ подчеркните. 1. Как всегда, 2. Так как, 3. Очевидно, 4. Поэтому
17. (1 балл) Какое сочетание слов не является грамматической основой в одном из предложений или из частей сложного предложения текста? Ответ подчеркните. 1. стоял гвалт (предложение 2), 2. гидрофоны уловили (предложение 3), 3. громкость велика (предложение 4), 4. начались работы по выявлению (предложение 5).
19. (1балл) Какое слово во втором предложении имеет лексическое значение «громкий шум от множества голосов, звуков»? 1. гвалт 2. гомон 3. какофония 4. грохот