Вопрос:

Билет №7 1. Теория: Происхождение семенных растений. Какие преимущества дало растениям появление семени? Сравните спору и семя как единицы размножения и расселения. 2. Теория: Отдел Голосеменные. Основные классы (Хвойные, Гинкговые, Саговниковые, Гнетовые). Ароморфозы голосеменных (появление пыльцевой трубки, семязачатка). 3. Практика (работа с рисунком): На рисунке изображена схема строения семязачатка (семяпочки) сосны. Подпишите интегумент, нуцеллус, женский гаметофит (эндосперм), архегонии. Обозначьте микропиле. Объясните, что прорастает через микропиле. 2

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Ответ: Решены задания из билета №7

Краткое пояснение: В билете содержатся вопросы по ботанике, касающиеся семенных растений и голосеменных.

Задание 1:

  • Происхождение семенных растений:

Семенные растения произошли от древних разноспоровых папоротниковидных растений в девонском периоде палеозойской эры.

  • Преимущества появления семени для растений:

Появление семени дало растениям ряд преимуществ:

  1. Защита зародыша: Семя защищает зародыш от неблагоприятных условий (высыхание, перепады температур).
  2. Запас питательных веществ: Семя содержит запас питательных веществ для развития зародыша на начальном этапе.
  3. Распространение: Семя может распространяться на большие расстояния с помощью ветра, воды, животных, что способствует расселению растений.
  • Сравнение споры и семени как единиц размножения и расселения:
ХарактеристикаСпораСемя
Защита зародышаСлабая или отсутствуетВысокая (многослойная оболочка)
Запас питательных веществНебольшой или отсутствуетЗначительный
Устойчивость к неблагоприятным условиямНизкаяВысокая
Способы распространенияВетер, водаВетер, вода, животные, саморазбрасывание
МногоклеточностьОдноклеточнаяМногоклеточное образование, содержащее зародыш и запас питательных веществ

Задание 2:

  • Отдел Голосеменные:

Голосеменные – это древняя группа семенных растений, у которых семена лежат открыто на поверхности чешуй шишек или листьев, в отличие от покрытосеменных, у которых семена заключены в плод.

  • Основные классы голосеменных:
  1. Хвойные (Pinopsida): Сосна, ель, лиственница, пихта, кедр, можжевельник.
  2. Гингковые (Ginkgoopsida): Гинкго двулопастный.
  3. Саговниковые (Cycadopsida): Саговник поникающий.
  4. Гнетовые (Gnetopsida): Эфедра, вельвичия, гнетум.
  • Ароморфозы голосеменных (появление пыльцевой трубки, семязачатка):
  1. Появление пыльцевой трубки: Обеспечивает доставку спермия к яйцеклетке без участия воды, что позволило голосеменным размножаться в более засушливых условиях.
  2. Появление семязачатка: Защищает женский гаметофит и зародыш, обеспечивает питание и защиту на ранних этапах развития.

Задание 3:

  • Практика (работа с рисунком): На рисунке изображена схема строения семязачатка (семяпочки) сосны. Подпишите интегумент, нуцеллус, женский гаметофит (эндосперм), архегонии. Обозначьте микропиле. Объясните, что прорастает через микропиле.

К сожалению, я не могу выполнить это задание, так как не вижу рисунка.

  • Объяснение, что прорастает через микропиле:

Через микропиле (пыльцевход) прорастает пыльцевая трубка, доставляющая спермии к яйцеклетке для оплодотворения.

Ответ: Решены задания из билета №7

Цифровой атлет: Минус 15 минут нудной домашки. Потрать их на катку или новый рилс. Не будь NPC — кинь ссылку бро, который всё еще тупит над этой задачей
ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю