Блок 3. Анализ причинно-следственных связей. 1. Заполните пропуски в схеме, используя слова для справки: промышленники, хлопок, Миссурийский компромисс, Линкольн, плантаторы. К середине XIX века США разделились на две системы: Север: фермеры + ______ (требовали высоких пошлин). Юг: ______ (производили ______, требовали низких пошлин). Сохранять единство помог ______ (1820 г.). Войну спровоцировало избрание президентом ______ (1860 г.).

Заполняем пропуски словами из справки, соотнося их с хозяйством Севера и Юга и событиями, предшествовавшими Гражданской войне:

Север: фермеры + промышленники (требовали высоких пошлин).

Юг: плантаторы (производили хлопок, требовали низких пошлин).

Сохранять единство помог Миссурийский компромисс (1820 г.).

Войну спровоцировало избрание президентом Линкольна (1860 г.).