Бюро № 4. Задание от учёных. В тундре нужно посчитать стадо оленей. Подойти близко нельзя — животные испугаются и разбегутся. Нужен аппарат, который сможет незаметно сделать снимки, по которым учёные посчитают животных. Обсудите и заполните три пункта: 1. Эскиз и название аппарата. Нарисуйте, как он выглядит. Летает, ездит или плавает — решаете вы. И обязательно придумайте ему название. 2. Что он умеет? Назовите два-три умения, которые помогут справиться именно с вашим заданием. 3. Кого позовёте в команду? Выберите двух специалистов из списка, которые понадобятся, чтобы создать, подготовить или использовать аппарат.

Так как конкретный аппарат не выбран, приведены три готовых варианта. Можно выбрать любой из них.

Вариант 1. Квадрокоптер «Тихий счётчик»

Умеет: лететь над стадом на безопасной высоте; делать снимки с перекрытием, чтобы олени не потерялись между кадрами; передавать фотографии учёным.

В команду: оператор беспилотных авиационных систем (управляет полётом); инженер-электроник (настраивает камеру, датчики и электронику).

Вариант 2. Гусеничный робот «Тундраход»

Умеет: медленно передвигаться по снегу и неровной тундре; делать снимки с разных ракурсов; отправлять фотографии на компьютер исследователей.

В команду: инженер-механик (разрабатывает корпус и гусеницы); специалист по робототехнике (соединяет механизмы, электронику и программу управления).

Вариант 3. Дирижабль «Облачный наблюдатель»

Умеет: долго и плавно лететь над местностью; фотографировать большое стадо сверху; передавать снимки по радиосвязи.

В команду: инженер-механик (проектирует корпус и крепление камеры); инженер по телекоммуникациям (обеспечивает передачу снимков на расстояние).