Часть 2. Анализ текста. 2 вариант. Прочитайте отрывок из художественного произведения и ответьте на вопросы: «Утро начиналось с яркого солнца, которое освещало поляну. Птицы весело щебетали, приветствуя новый день». 1) Определите тип речи (описание, повествование, рассуждение). 2) Запишите, какие художественные средства (эпитет, метафора) использованы в тексте. Укажите их.

1) Тип речи — описание. В отрывке изображена картина утра: говорится о солнце, поляне и пении птиц.

2) Художественные средства. Эпитет: «яркого» (солнца). Выражение «приветствуя новый день» — олицетворение: птицам приписано действие человека. Явной метафоры в отрывке нет.