Часть 2 (Б) Прочитайте текст и выполните задания В1-В9. - (1) Бабуля, это к тебе, сказала Танечка, входя в квартиру в сопровождении двух одного серьёзного мальчика. (2) Слепая Анна Федотовна стояла на пороге кухни, н точно зная, что ребятишки застенчиво жмутся у порога. - (3) Проходите в комнату и рассказывайте, по какому делу пришли, сказала она - (4) Ваша внучка Таня рассказала, что у вас на войне убили сына и что он вам писа А мы взяли почин: «Нет неизвестных героев». (6) И ещё она сказала, что вы ослепл Мальчик выпалил всё одним духом и замолчал. (8) Анна Федотовна уточнила: - (9) Сын успел написать всего одно письмо. (10) А второе написал после его смерти (11) Она протянула руку, взяла с привычного места папку и открыла её. (12) пошушукались, и большая девочка сказала с нескрываемым недоверием - (13) Это же всё ненастоящее! - (14) Правильно, это копии, потому что настоящими письмами я очень дорожу, Федотовна, хотя ей не очень-то понравился тон (15) Откройте верхний ящик комода. (16) Достаньте деревянную шкатулку и (17) Когда ей положили на руки шкатулку, она открыла её, бережно достала бе (18) Дети долго разглядывали документы, шептались, а потом мальчик нереш - (19) Вы должны передать эти документы нам. (20) Пожалуйста. - (21) Эти письма касаются моего сына, почему же я должна передать их удивилась она (22) Потому что у нас в школе создают музей ко Дню вели - (23) Я с удовольствием отдам вашему музею копию этих писем. - (24) А зачем нам ваши копии? с вызывающей агрессией вдруг вклинила девочка, и Анна Федотовна подивилась, каким официально-нечеловеческ ребёнка. - (25) Музей не возьмёт копии.

Анализ текста:

Данный текст представляет собой диалог, где персонажи обсуждают письма, написанные сыном Анны Федотовны. Основная тема – создание школьного музея и передача копий писем для него.

Часть Б. Задания:

В1. Какое событие предшествовало визиту Танечки и мальчика к Анне Федотовне?

Ответ: предшествовал визит Танечки и мальчика, чтобы узнать о письмах, которые написал сын Анны Федотовны.

В2. Почему Анна Федотовна была ослепшей?

Ответ: Анна Федотовна была ослепшей, потому что у нее на войне убили сына, и она потеряла зрение.

В3. Что удивило Анну Федотовну в словах девочки?

Ответ: Анну Федотовну удивило, что девочка сказала: "Музей не возьмёт копии".

В4. Какую роль, по вашему мнению, выполняет фраза «А мы взяли почин: «Нет неизвестных героев»»?

Ответ: Эта фраза показывает, что герои войны – это не только известные личности, но и обычные люди, чьи истории также важны и заслуживают памяти.

В5. Чем отличаются настоящие письма от копий, по словам Федотовны?

Ответ: Настоящие письма дороже, потому что они написаны рукой сына, и она ими дорожит.

В6. Каково отношение девочки к письмам?

Ответ: Девочка относится к письмам с недоверием, называя их «ненастоящими» и сомневаясь в их необходимости для музея.

В7. Каково отношение Анны Федотовны к письмам?

Ответ: Анна Федотовна очень дорожит настоящими письмами, потому что они являются единственной памятью о ее сыне.

В8. Какую цель преследуют Танечка и мальчик?

Ответ: Танечка и мальчик хотят получить копии писем, чтобы передать их в школьный музей, посвященный Дню Победы.

В9. Как вы думаете, почему Анна Федотовна решила отдать копии писем в музей?

Ответ: Анна Федотовна решила отдать копии, чтобы сохранить память о своем сыне и его подвиге, а также чтобы его история стала известна другим.