Привет! Давай разберем эти задания вместе.
Нам нужно решить уравнение:
\[ \frac{x+21}{x^2-9} = \frac{x}{x+3} \]
Шаг 1: Приводим к общему знаменателю.
Заметим, что
\[ x^2 - 9 = (x-3)(x+3) \]
Значит, общий знаменатель для обеих дробей —
\[ (x-3)(x+3) \]
Теперь преобразуем уравнение:
\[ \frac{x+21}{(x-3)(x+3)} = \frac{x(x-3)}{(x+3)(x-3)} \]
Шаг 2: Приравниваем числители.
Когда знаменатели равны, равны и числители:
\[ x+21 = x(x-3) \]
Шаг 3: Раскрываем скобки и решаем квадратное уравнение.
\[ x+21 = x^2 - 3x \]
Переносим все в одну сторону, чтобы получить стандартное квадратное уравнение:
\[ x^2 - 3x - x - 21 = 0 \]
\[ x^2 - 4x - 21 = 0 \]
Теперь найдем корни этого уравнения. Можно использовать дискриминант или теорему Виета. Давай через дискриминант:
\[ D = b^2 - 4ac = (-4)^2 - 4(1)(-21) = 16 + 84 = 100 \]
\[ \sqrt{D} = \sqrt{100} = 10 \]
\[ x_1 = \frac{-b + \sqrt{D}}{2a} = \frac{4 + 10}{2(1)} = \frac{14}{2} = 7 \]
\[ x_2 = \frac{-b - \sqrt{D}}{2a} = \frac{4 - 10}{2(1)} = \frac{-6}{2} = -3 \]
Шаг 4: Проверяем ОДЗ (область допустимых значений).
Изначально у нас были знаменатели
\[ x^2-9 \text{ и } x+3 \]
Значит,
\[ x^2-9
eq 0 \implies x
eq 3 \text{ и } x
eq -3 \]
\[ x+3
eq 0 \implies x
eq -3 \]
Таким образом,
\[ x
eq 3 \text{ и } x
eq -3 \]
Корень
\[ x_2 = -3 \]
не подходит, так как он обращает знаменатель в ноль. А корень
\[ x_1 = 7 \]
подходит.
Ответ: 7
У нас есть система:
\[ \begin{cases} 2x \le \frac{14x+19}{2} \\ \frac{1+2x}{4} \le \frac{5+4x}{10} \end{cases} \]
Шаг 1: Решаем первое неравенство.
\[ 2x \le \frac{14x+19}{2} \]
Умножаем обе части на 2:
\[ 4x \le 14x+19 \]
Переносим
\[ 4x - 14x \le 19 \]
\[ -10x \le 19 \]
Делим на -10 и меняем знак неравенства:
\[ x \ge \frac{19}{-10} \]
\[ x \ge -1.9 \]
Шаг 2: Решаем второе неравенство.
\[ \frac{1+2x}{4} \le \frac{5+4x}{10} \]
Общий знаменатель для 4 и 10 — это 20. Умножаем обе части на 20:
\[ 20 \cdot \frac{1+2x}{4} \le 20 \cdot \frac{5+4x}{10} \]
\[ 5(1+2x) \le 2(5+4x) \]
Раскрываем скобки:
\[ 5 + 10x \le 10 + 8x \]
Переносим
\[ 10x - 8x \le 10 - 5 \]
\[ 2x \le 5 \]
\[ x \le \frac{5}{2} \]
\[ x \le 2.5 \]
Шаг 3: Находим пересечение решений.
У нас есть два условия:
\[ x \ge -1.9 \]
и
\[ x \le 2.5 \]
Объединяя их, получаем:
\[ -1.9 \le x \le 2.5 \]
Ответ:
\[ -1.9 \le x \le 2.5 \]
Дано:
Решение:
Шаг 1: Выражаем время выполнения заказов.
Время = Объем работы / Производительность.
Время первого рабочего:
\[ t_1 = \frac{352}{x} \]
Время второго рабочего:
\[ t_2 = \frac{418}{x-3} \]
Шаг 2: Составляем уравнение на основе условия о разнице во времени.
Так как первый рабочий закончил на 6 часов раньше, то его время
\[ t_1 \]
меньше времени второго рабочего
\[ t_2 \]
на 6 часов. То есть:
\[ t_2 - t_1 = 6 \]
Подставляем наши выражения для времени:
\[ \frac{418}{x-3} - \frac{352}{x} = 6 \]
Шаг 3: Решаем полученное уравнение.
Умножим все на общий знаменатель
\[ x(x-3) \]
:
\[ 418x - 352(x-3) = 6x(x-3) \]
Раскрываем скобки:
\[ 418x - 352x + 1056 = 6x^2 - 18x \]
Приводим подобные члены:
\[ 66x + 1056 = 6x^2 - 18x \]
Переносим все в одну сторону:
\[ 6x^2 - 18x - 66x - 1056 = 0 \]
\[ 6x^2 - 84x - 1056 = 0 \]
Разделим все на 6, чтобы упростить:
\[ x^2 - 14x - 176 = 0 \]
Теперь решим это квадратное уравнение. Используем дискриминант:
\[ D = b^2 - 4ac = (-14)^2 - 4(1)(-176) = 196 + 704 = 900 \]
\[ \sqrt{D} = \sqrt{900} = 30 \]
Найдем корни:
\[ x_1 = \frac{-b + \sqrt{D}}{2a} = \frac{14 + 30}{2(1)} = \frac{44}{2} = 22 \]
\[ x_2 = \frac{-b - \sqrt{D}}{2a} = \frac{14 - 30}{2(1)} = \frac{-16}{2} = -8 \]
Шаг 4: Выбираем подходящий корень.
Производительность рабочего не может быть отрицательной, поэтому
\[ x = -8 \]
нам не подходит. Следовательно, производительность первого рабочего
\[ x = 22 \]
детали в час.
Ответ: 22 детали в час