Часть 4. Практика: создай свой текст. Выбери одну из тем и напиши небольшой текст (5–7 предложений), соблюдая признаки текста (тема, основная мысль, связность): «Мой любимый уголок города» (описание); «Случай, который запомнился» (повествование); «Почему спорт полезен» (рассуждение). После написания подчеркни или выдели жирным предложение, в котором заключена основная мысль. Укажи, какие средства связи ты использовал (2–3 примера).

Вариант 1. «Мой любимый уголок города»

В моём городе есть уютный сквер, куда я люблю приходить после школы. В центре сквера стоит небольшой фонтан, а вокруг растут высокие деревья. Летом здесь прохладно и тихо. Вдоль дорожек расположены яркие клумбы и удобные скамейки. Иногда я гуляю здесь с друзьями, а иногда просто отдыхаю и наблюдаю за прохожими. Этот сквер — моё любимое место, потому что в нём спокойно и красиво.

Средства связи: повтор слова «сквер»; местоимение «здесь»; союз «а».

Вариант 2. «Случай, который запомнился»

Однажды по дороге домой я заметил у подъезда маленького котёнка. Он испуганно мяукал и прятался под скамейкой. Я позвал маму, и мы принесли ему немного воды. Затем мы спросили соседей, не потерял ли кто-нибудь питомца. Вскоре нашлась хозяйка котёнка, которая очень обрадовалась. Я запомнил этот случай, потому что мы вместе помогли маленькому животному.

Средства связи: местоимение «он»; слова «затем», «вскоре»; повтор слов «котёнок — котёнка».

Вариант 3. «Почему спорт полезен»

Спорт помогает человеку поддерживать здоровье и хорошее настроение. Во время занятий укрепляются мышцы и развивается выносливость. Кроме того, регулярные тренировки учат дисциплине и настойчивости. Для занятий можно выбрать бег, плавание, футбол или другой вид активности. Важно тренироваться регулярно и учитывать свои силы. Поэтому спорт полезен каждому: он помогает заботиться и о теле, и о характере.

Средства связи: местоимение «он»; слова «кроме того», «поэтому»; повтор слова «спорт».