Часть Б. 2. Укажите выразительные средства, используемые автором в предложенном тексте: «Славное место эта долина! Со всех сторон горы неприступные, красноватые скалы, обвешанные зеленью плюща и увенчанные куполами чинар, жёлтые обрывы, исчерченные промоинами, а там высоко-высоко золотая бахрома снегов, а внизу Арагва, обнявшись с другой безыменной речкой, шумно вырывающаяся из чёрного, полного мглою ущелья, тянется серебряной нитью и сверкает, как змея своею чешуёю».

В отрывке использованы следующие выразительные средства:

• Эпитеты: «славное место», «неприступные горы», «красноватые скалы», «жёлтые обрывы», «золотая бахрома снегов», «чёрное ущелье», «серебряная нить». Они создают яркие зрительные и эмоциональные характеристики пейзажа.
• Метафоры: «золотая бахрома снегов», «серебряной нитью» (река). Они образно передают вид горных вершин и извилистого русла.
• Олицетворение: «Арагва, обнявшись с другой безыменной речкой». Река изображена как живое существо.
• Сравнение: «сверкает, как змея своею чешуёю» — блеск реки сопоставлен с мерцанием змеиной чешуи.
• Повтор: «высоко-высоко» усиливает впечатление большой высоты.
• Восклицательное предложение «Славное место эта долина!» передаёт восхищение автора.
• Перечисление деталей пейзажа и развернутая картина помогают показать его богатство и разнообразие.