Часть Б. Прочитайте текст. (1) Живут в соседних домах две семьи. (2) Одни всё время ссорят...ся, а у других всегда мир и взаимопонимание. (3) Однажды позва... сосед...скую семью, жена говорит мужу: Сходи к соседям посмотри, что они делают, что у них всегда всё хорошо. (4) Пошёл спрятался и наблюдает. (5) Видит, женщина моет полы. (6) Вдруг что-то её отвлекло и она побежала на кухню. (7) В это время её муж зашёл в дом (не) заметил ведро с водой задел его и вода разлилась. (8) Тут пришла жена, извиняется перед мужем: (9) — Прости, дорогой, я виновата. (10) — Нет, это ты прости, это ты виноват. (11) Услышал это сосед и пошёл домой. (12) Дома жена спрашивает: (13) — Ну, что, посмотрел? (14) — Да! (15) — Ну что? (16) — Всё понял! У нас все правы, а у них все виноваты! Выполните задания: Б.1. Перепишите предложения 1—7 текста, раскрывая скобки и вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Б.2. Определите и запишите тему текста. Б.3. Озаглавьте текст. Б.4. Определите и запишите основную мысль текста. Б.5. Напишите, к какому стилю речи относится этот текст. Б.6. Определите и запишите функционально-смысловой тип речи текста. Б.7. В предложениях 1—3 найдите антоним к слову «разногласие» и выпишите его.

Б.1.

1. Живут в соседних домах две семьи.
2. Одни всё время ссорятся, а у других всегда мир и взаимопонимание.
3. Однажды позвав соседскую семью, жена говорит мужу: «Сходи к соседям, посмотри, что они делают, что у них всегда всё хорошо».
4. Пошёл, спрятался и наблюдает.
5. Видит: женщина моет полы.
6. Вдруг что-то её отвлекло, и она побежала на кухню.
7. В это время её муж зашёл в дом, не заметил ведро с водой, задел его, и вода разлилась.

В слове «ссорятся» пишется -тся: это глагол в форме третьего лица. Частица «не» с глаголом пишется раздельно. Деепричастный оборот и границы сложных предложений выделены запятыми; перед прямой речью поставлено двоеточие.

Б.2. Тема текста — отношения между соседями и взаимопонимание в семье.

Б.3. «У нас все правы».

Б.4. В семье, где люди понимают и прощают друг друга, не стремятся обвинить другого и признать виноватым, царят мир и согласие.

Б.5. Стиль речи — художественный: в тексте есть сюжет, герои и диалог, а история помогает раскрыть главную мысль.

Б.6. Тип речи — повествование.

Б.7. «Взаимопонимание» — слово, противоположное по смыслу слову «разногласие».