Часть Б. Прочитайте текст. Выполните задания: 1. Перепишите предложения 1—7 текста, раскрывая скобки и вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. 2. Определите и запишите тему текста. 3. Озаглавьте текст. 4. Определите и запишите основную мысль текста. 5. Напишите, к какому стилю речи относится этот текст. 6. Определите и запишите функционально-смысловой тип речи текста. 7. В предложениях 1—3 найдите антоним к слову «разногласие» и выпишите его.

1.

1. Живут в соседних домах две семьи.
2. Одни всё время ссорятся, а у других всегда мир и взаимопонимание.
3. Однажды, позавидовав соседской семье, жена говорит мужу: «Сходи к соседям и посмотри, что они делают, что у них всегда всё хорошо».
4. Пошёл, спрятался и наблюдает.
5. Видит: женщина моет полы.
6. Вдруг что-то её отвлекло, и она побежала на кухню.
7. В это время её муж не заметил ведро с водой, зацепил его, и вода разлилась.

2. Тема — отношения в двух соседских семьях.

3. Заголовок: «У кого все правы?»

4. Основная мысль: мир и взаимопонимание в семье зависят от готовности признавать собственную ошибку, а не обвинять друг друга.

5. Стиль речи — художественный: текст рассказывает историю и содержит диалог.

6. Тип речи — повествование.

7. Антоним к слову «разногласие» — взаимопонимание.