Часть F. Творческое задание. Составьте формальный диалог из 8 реплик в ситуации «В библиотеке». Ученик хочет записаться в библиотеку и найти нужную книгу. Обязательно используйте: Opening — приветствие и вежливая просьба о помощи; Body — вопрос о записи в библиотеку, вопрос о том, где найти книгу, уточнение (полка / этаж / можно ли взять домой), благодарность; Closing — прощание и пожелание.

Перевод задания: Составьте формальный диалог из восьми реплик в библиотеке. Ученик хочет записаться в библиотеку и найти нужную книгу. Включите приветствие и вежливую просьбу о помощи, вопросы о записи и местонахождении книги, уточнение, благодарность, прощание и пожелание.

Dialogue:
Student: Good morning. Could you please help me?
Librarian: Good morning. Certainly. How can I help you?
Student: I’d like to join the library. Could you tell me how to register?
Librarian: Of course. Please fill in this form at the desk.
Student: Thank you. Could you tell me where I can find Treasure Island?
Librarian: It’s on the second floor, on shelf twelve. You may borrow it to take home.
Student: Thank you very much for your help. Goodbye, and have a nice day.
Librarian: You’re welcome. Goodbye!

Перевод диалога:
Ученик: Доброе утро. Не могли бы вы мне помочь, пожалуйста?
Библиотекарь: Доброе утро. Конечно. Чем я могу помочь?
Ученик: Я хотел(а) бы записаться в библиотеку. Не могли бы вы сказать, как зарегистрироваться?
Библиотекарь: Конечно. Пожалуйста, заполните этот бланк у стойки.
Ученик: Спасибо. Не могли бы вы сказать, где найти «Остров сокровищ»?
Библиотекарь: Книга находится на втором этаже, на двенадцатой полке. Её можно взять домой.
Ученик: Большое спасибо за помощь. До свидания, хорошего дня.
Библиотекарь: Пожалуйста. До свидания!