Часть В. Впишите пропущенные слова. В XIX веке наука переживала настоящий ____________. Происходила её глубокая ____________, то есть выделение отдельных наук и их отраслей. Наука становилась всё более ____________, превращаясь в непосредственную производительную силу общества. Образование также претерпевало изменения: вводилось ____________ обучение, росла роль ____________ школ. Важнейшим достижением стала борьба с массовой ____________, которая к началу XX века была почти преодолена в развитых странах Европы.

Подставляем термины, соответствующие смыслу текста: развитие науки называют расцветом; разделение её на отдельные науки — дифференциацией; сближение науки с производством отражает её практическое значение. В образовании распространялись всеобщее начальное обучение и средние школы, а массовую неграмотность постепенно преодолевали.

В XIX веке наука переживала настоящий расцвет. Происходила её глубокая дифференциация, то есть выделение отдельных наук и их отраслей. Наука становилась всё более практической, превращаясь в непосредственную производительную силу общества. Образование также претерпевало изменения: вводилось всеобщее начальное обучение, росла роль средних школ. Важнейшим достижением стала борьба с массовой неграмотностью, которая к началу XX века была почти преодолена в развитых странах Европы.