Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
49. Чего боятся обычные люди, когда слышат о ГМО? (Социальный аспект)
Вопрос:
49. Чего боятся обычные люди, когда слышат о ГМО? (Социальный аспект)
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Краткое пояснение:
Обычные люди боятся, что ГМО могут быть вредны для здоровья и привести к непредсказуемым последствиям.
Опасения о вреде для здоровья.
Непредсказуемые последствия.
Ответ: Опасения о вреде для здоровья и непредсказуемые последствия.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
1. Что такое современная биотехнология? Дайте определение из текста.
4. Какие продукты микробиологической промышленности стали производиться во второй половине ХХ века? (Назовите не менее 4-х)
4. Что такое генетическая инженерия? В чём суть этого метода?
4. Какие ферменты используются в генетической инженерии для работы с ДНК?
• Что происходит с искусственно созданной молекулой ДНК после её введения в клетку?
4. Какие организмы называют трансгенными (генетически модифицированными, ГМО)? Дайте точное определение.
7. Какие бактерии помогли учёным разработать метод создания трансгенных растений?
8. Чем способ паразитирования агробактерий отличается от обычного паразитизма?
• Опишите алгоритм (последовательность действий) создания трансгенного растения с помощью агробактерий.
10. Как создают растения, устойчивые к насекомым-вредителям? Чей ген и зачем переносят?
11. Какие преимущества дают трансгенные растения, устойчивые к вредителям, перед традиционными методами защиты?
12. Какие ещё полезные свойства можно придать растениям с помощью генетической инженерии? (Назовит не менее 3-х)
13. Что такое «золотой рис»? Какая проблема решается с помощью этого сорта?
14. Почему обычный рис не спасает от дефицита витамина А, а «золотой» спасает?
45. Что такое растения-биореакторы? Для чего их используют?
16. Какие интересные декоративные растения были созданы с помощью генетической инженерии? Приведи два примера из текста.
17. Почему селекционеры не могли получить голубые розы веками, а генная инженерия смогла?
18. Какие опасения учёных вызвало широкое внедрение трансгенных растений? (Экологический аспект)
20. Какие меры принимаются в мире и в Республике Беларусь для обеспечения биобезопасности? (Назовите закон и организацию)