Чек-лист мини-проекта по труду (технологии) для Фамилия, имя учащегося: класса 1. Тема учебного проекта. Название вашего проекта (изделия): Название должно быть кратким, понятным и отражать суть 2. Цель проекта. Зачем я делаю этот проект? Что именно вы хотите сделать и какого результата достичь? 2. Цель проекта. Зачем я делаю этот проект? Что именно вы хотите сделать и какого результата 3. Эскиз выбранного изделия. Нарисуйте эскиз от руки изделия, которое вы решили изготовить (вид спереди, сверху, сбоку – по желанию). Обозначьте размеры, если возможно • Эскиз помогает представить изделие до начала работы и правильно рассчитать материалы. Можно использовать линейку и карандаш для аккуратности. 4. Обоснование проблемы. Почему вы выбрали именно эту тему? Какую потребность она удовлетворяет? Ответьте на вопросы: зачем это нужно? Кому это поможет? Что будет, если не сделать? 5. Технологическая карта* изготовления изделия. Заполните таблицу: каждая операция – отдельная строка No п/ Наименование операции (процесс работы) Инструменты и приспособления

Привет! Давай вместе заполним этот мини-чек-лист проекта по труду. Будем идти по пунктам, чтобы ничего не упустить. Сейчас все разложим по полочкам, и ты увидишь, что это совсем не сложно!

1. Тема учебного проекта. Название вашего проекта (изделия)

Название должно быть кратким, понятным и отражать суть.

Пример ответа (от лица ученика):

• Тема: Подставка для карандашей «Веселый ежик».
• Описание: Эта подставка поможет организовать рабочее место и добавит яркий акцент на столе.

2. Цель проекта. Зачем я делаю этот проект? Что именно вы хотите сделать и какого результата достичь?

Пример ответа (от лица ученика):

• Цель: Сделать удобную и красивую подставку для карандашей, чтобы они всегда были под рукой и не терялись.
• Результат: Функциональная подставка, которая украсит мой стол и поможет поддерживать порядок.

3. Эскиз выбранного изделия. Нарисуйте эскиз от руки изделия, которое вы решили изготовить (вид спереди, сверху, сбоку – по желанию). Обозначьте размеры, если возможно.

• Эскиз помогает представить изделие до начала работы и правильно рассчитать материалы. Можно использовать линейку и карандаш для аккуратности.

Здесь тебе нужно нарисовать эскиз своей подставки.

Совет: Постарайся изобразить ее с разных сторон и указать основные размеры, чтобы было легче ориентироваться при изготовлении.

4. Обоснование проблемы. Почему вы выбрали именно эту тему? Какую потребность она удовлетворяет? Ответьте на вопросы: зачем это нужно? Кому это поможет? Что будет, если не сделать?

Пример ответа (от лица ученика):

• Почему выбрал эту тему: Мне всегда не хватает места для хранения карандашей, и они часто теряются.
• Какую потребность удовлетворяет: Организация рабочего пространства и удобство доступа к инструментам для рисования.
• Зачем это нужно: Чтобы стол был аккуратным, и я мог быстро находить нужные карандаши.
• Кому это поможет: В первую очередь, мне, но и другим ребятам, которые любят порядок на столе.
• Что будет, если не сделать: Карандаши будут продолжать валяться где попало, и я буду тратить время на их поиски.

5. Технологическая карта* изготовления изделия. Заполните таблицу: каждая операция – отдельная строка

Здесь тебе нужно описать все этапы изготовления подставки, какие инструменты и материалы тебе понадобятся.

Пример заполнения таблицы:

Ответ: Заполненный мини-чек-лист проекта по труду.

Молодец! Ты отлично справился с заполнением этого чек-листа. Теперь у тебя есть четкий план действий для создания своей подставки для карандашей. Уверен, что у тебя все получится!