3) Четвероклассники Зинаида и Анатолий после изучения произведения В.В. Голявкина «Никакой я горчицы не ел» высказали своё мнение.

В данном задании представлен текст без вопроса. Предположительно, необходимо проанализировать мнения четвероклассников Зинаиды и Анатолия о произведении В.В. Голявкина «Никакой я горчицы не ел».

Текст содержит два высказывания:

• Мнение первого ученика (предположительно, Зинаиды): «На мой взгляд, рассказ учит тому, что человек счастлив только в коллективе, а в одиночестве ему всё кажется скучным».
• Мнение второго ученика (предположительно, Анатолия): «А мне кажется, автор призывает нас не прогуливать занятия в школе».

Анализ высказываний:

• Первое высказывание (Зинаиды) интерпретирует рассказ как утверждение о важности коллектива и социальных связей для счастья человека. Одиночество, по мнению ученицы, делает жизнь скучной.
• Второе высказывание (Анатолия) видит в рассказе более практический и нравоучительный посыл - призыв к посещению школы.

Оба мнения имеют право на существование и могут отражать разные аспекты восприятия произведения.

Ввиду отсутствия конкретного вопроса, ответ сформирован в виде анализа представленных высказываний.

Ответ: Анализ мнений четвероклассников Зинаиды и Анатолия о произведении В.В. Голявкина «Никакой я горчицы не ел» представлен выше.