Choose the correct item. 1) Is this Roses’/Rose’s card? 2) Whose camera is this? – It’s Sveta’s/Svetas. 3) The toys are in the childrens’/children’s room. 4) These are Emily’s/Emilys friends. 5) [начало строки обрезано] … parent’s/parents’ room. They li… [продолжение обрезано]

Перевод задания: Выберите правильный вариант.

1. Is this Rose’s card? (Это открытка Роуз?) — В притяжательной форме имени Rose добавляется апостроф и s.
2. Whose camera is this? – It’s Sveta’s. (Чья это камера? — Светы.) — Притяжательная форма имени образуется с помощью ’s.
3. The toys are in the children’s room. (Игрушки находятся в детской комнате.) — Children — неправильная форма множественного числа; притяжательная форма образуется добавлением ’s.
4. These are Emily’s friends. (Это друзья Эмили.) — Притяжательная форма имени образуется с помощью ’s.
5. В видимой части строки вариант parents’ подходит к существительному во множественном числе parents: parents’ room (комната родителей). Полностью выполнить предложение нельзя: начало и продолжение строки обрезаны.

Последнее предложение восстановить и выбрать в нём ответ нельзя: пришлите фотографию строки целиком.

Перевод выполненных ответов: Это открытка Роуз? — Чья это камера? — Светы. Игрушки находятся в детской комнате. Это друзья Эмили. Комната родителей.