Choose the correct option. [The beginnings of the sentences are cropped; visible word groups include: take / do my breaks with my friends; supportive / stressful for my future; very independent / supportive / typical; part / spending / becoming in activities; prepare / communicate / spend for the future; attitude / friendly atmosphere to school; useful / friendly / independent atmosphere; become / take / have more independent; useful knowledge / positive attitude at school; day starts / takes / spends at eight o’clock.]

Перевод задания: Выберите правильный вариант. Начала предложений обрезаны; видны только фрагменты вариантов.

По видимым сочетаниям наиболее подходящие варианты: take my breaks (делать перерывы), supportive (поддерживающий), take part in activities (принимать участие в мероприятиях), prepare for the future (готовиться к будущему), friendly atmosphere (дружелюбная атмосфера), become more independent (стать более самостоятельным), useful knowledge (полезные знания), the day starts at eight o’clock (день начинается в восемь часов). Для остальных фрагментов правильный выбор зависит от обрезанных частей предложений.

Чтобы проверить все варианты точно, нужна фотография задания целиком.