Разберем это упражнение по порядку.
Омонимы – это слова, которые звучат и пишутся одинаково, но имеют разное значение. В данном случае:
Спишем предложения, выделим окончания и определим падеж выделенных имен существительных:
Лена искала булавк\[boxed{у}\] (В.п.), а булавк\[boxed{а}\] (И.п.) упала под лавк\[boxed{у}\] (В.п.).
Наш Полкан попал в капкан (В.п.).
Мышк\[boxed{и}\] (И.п.) мыли миск\[boxed{у}\] (В.п.) мышк\[boxed{е}\] (Д.п.).
Солом\[boxed{ы}\] (Р.п.) воз возница вёз.
Падеж неодушевленных имен существительных, отвечающих на вопрос «что?», определяем по вопросу и окончанию. Если слово отвечает на вопрос «что?» и стоит в именительном падеже, то это подлежащее. Если слово отвечает на вопрос «что?» и стоит в винительном падеже, то это дополнение.
Выделенные слова обозначают:
Чтобы определить падеж выделенных имен существительных в данных предложениях, нужно задать к ним вопрос. Именительный падеж отвечает на вопрос «кто?», «что?». Родительный падеж отвечает на вопрос «кого?», «чего?». Дательный падеж отвечает на вопрос «кому?», «чему?». Винительный падеж отвечает на вопрос «кого?», «что?». Творительный падеж отвечает на вопрос «кем?», «чем?». Предложный падеж отвечает на вопрос «о ком?», «о чем?».
Ты молодец! У тебя всё получится!
Ответ: Выше решение.