Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
2. Что получили крестьяне в 1861 году? А) свободу от царских повинностей; В) право выхода из общины. (6) личную свободу;
Вопрос:
2. Что получили крестьяне в 1861 году? А) свободу от царских повинностей; В) право выхода из общины. (6) личную свободу;
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Краткое пояснение:
В 1861 году крестьяне получили личную свободу.
В 1861 году крестьяне получили
(Б) личную свободу
.
Ответ: (Б) личную свободу
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
1. Что побудило царское правительство провести в 1861 году крестьянскую реформу? А) поражение в Крымской войне В) крестьянские бунты. Б) требования дворянства освободить крестьян
3. В чьих руках находилось управление городом по городской реформе? А) губернатор; (Б) городская управа; В) городская дума;
4. По судебной реформе 1864 года: А) вводилось равенство всех социальных групп перед законом; сословного суда; В) отменялась смертная казнь.
5. Для какой категории населения были сохранены телесные наказания даже после судебной реформы 1864г? А) для купцов; Б) для крестьян; В) для дворян.
6. Для осуществления выкупа земли по закону 19 февраля 1861 года крестьянин единовременно должен был внести 20-25% всей выкупной суммы. Кто выплачивал помещикам остальную часть? А) Государство: Б) земства; В) Церковь; Г) Кредитор
7. Какие выборы проводились в земства по реформе 1864 г? А) прямые; Б) двухстепенные; В) многостепенные; Г) одностепенные
8. Положение от 19 февраля 1861 г. распространялось на: А) 45 губерний европейской России; Б) только на Сибирь; В) на всю Российскую импери
9. Где создавались земские учреждения? А) в губерниях и уездах; В) только в деревнях; Б) только в уездах; Г) только в сёлах
10. Назовите три основных принципа судебного процесса (после проведения судебной рефор
11. Задание 3 Вопрос: Охарактеризуйте положение в классических гимназиях согласно «Уставу гимназий и прогимназий Выберите несколько из 4 вариантов ответа: 1) Срок обучения составлял 8 лет 2) Срок обучения составлял 6 лет 3) Выпускники могли поступать в университеты 4) Выпускники не имели возможности поступать в высшие учебные заведения
Задание 8 Вопрос: Соотнесите характерные черты пореформенной судебной системы. Укажите соответствие для всех 3 вариантов ответа: 1) Выбирались уездными земскими собраниями или городскими думами 2) Разбирала особо важные уголовные и почти все политические дела 3) Назначались императором 2.1. Мировые суды 12 Окружные суды 32 Судебная палата