Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
12. Что позволило России сохранить национальную независимость в период Смуты?
Вопрос:
12. Что позволило России сохранить национальную независимость в период Смуты?
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Ответ:
2) Патриотический подъём народа и его способность к самоорганизации (земства, ополчения)
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Озвучить
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
13. Какой праздник в современной России, связанный с окончанием Смуты, отмечается 4 ноября?
14. Какое решение принял Земский собор 1613 года относительно кандидатур иностранных принцев на русский престол?
16. Вставьте пропущенный термин. «Собрание представителей от разных сословий (бояр, дворян, духовенства, горожан и др.), созванное в 1613 году для избрания нового царя, называлось
17. Запишите термин, о котором идёт речь. «Вооружённое выступление, в котором противоборствующие стороны состоят из граждан одного государства»
18. Установите соответствие между событием и датой. Событие Дата А) Начало похода Лжедмитрия | на Москву Б) Осада Троице-Сергиевой лавры войсками Сапеги и Лисовского В) Освобождение Москвы Вторым ополчением Г) Восстание под руководством Ивана Болотникова 1) 1612 г. 2) 1604 г. 3) 1606-1607 гг. 4) 1608-1610 гг.
19. Установите соответствие между личностью и её характеристикой. Личность Характеристика А) Кузьма Минин Б) Патриарх Филарет В) Иван Заруцкий Г) Дмитрий Пожарский 1) Талантливый полководец, освободитель Москвы 2) Казачий атаман, сторонник «ворёнка» Ивана, казнён в 1614 году 3) Организатор и казначей Второго ополчения, думный дворянин 4) Боярин, отец царя Михаила
20. Установите хронологическую последовательность периодов правления в эпоху Смуты. А) Правление Лжедмитрия 1 Б) Призвание на трон Владислава В) Царствование Василия Шуйского Г) Правление Бориса Годунова