дание 20. Занятие-знакомство с новым материалом.

Пошаговое решение:

1. Собирает обратную связь, узнает, поняли ли дети, что такое деньги и для чего они нужны.
2. Задает детям вопросы, чтобы узнать, что они уже знают о деньгах и их назначении.
3. Проводит обсуждение того, какие бывают деньги и какие способы их получения существуют.
4. Распределяет между детьми роли продавцов, покупателей и игровую валюту, соответствующие ролевой модели игры в «магазин».
5. Организует тренировочную игру, где дети, что-то покупают, в которой помогает и корректирует действия детей.

Ответ: 1, 2, 3, 4, 5