Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
День 2. Читаем диаграмму; определяем протяжённость во времени. 1. Заполни таблицу.
Ответ:
В таблице указаны длительности: 9, 72, 8, 63, 7, 54, 9 минут. Заполняем недостающие единицы времени: \(72\text{ мин}=1\text{ ч }12\text{ мин}\), \(63\text{ мин}=1\text{ ч }3\text{ мин}\), \(54\text{ мин}=54\text{ мин}\).
| Продолжительность | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Длительное | 9 мин | 1 ч 12 мин | 8 мин | 1 ч 3 мин | 7 мин | 54 мин |
| Длительность | 9 мин | 72 мин | 8 мин | 63 мин | 7 мин | 9 мин |
Похожие
- 8. В 9 ч 45 мин улика отползла от бобры и направилась вилась к сараю, до которого ползла пятую часть часа. Около сарая улика отдохнула 10 мин, а затем поползла вверх по его стене и оказалась на крыше, на это ушло 2 ч 34 мин. 1) Сколько минут улика ползла до сарая? 2) Сколько было времени, когда улика оказалась на крыше сарая?
- 9. Расставь числа 7 м, 59 дм, 600 см, 8 дм, 60 см в порядке увеличения.
- 2. Запиши цифрами число: сто двенадцать; сто двадцать; сто два; двести двадцать.
- 3. Вычисли в столбик: 382 + 328; 607 − 297; 108 · 9; 396 : 3.
