День 4 При помощи линейки и простого карандаша, начерти такой же четырёхугольник: Проведи в этом четырёхугольнике 1 отрезок так, чтобы получилось ещё 2 четырёхугольника. Придумай вопрос к задаче так, чтобы она решалась вычитанием. Запиши

Проведём отрезок внутри данного четырёхугольника, соединив две противоположные стороны. Например, проведём отрезок от верхнего левого угла до нижнего правого угла.

Теперь у нас есть два четырёхугольника: один сверху и один снизу от проведённого отрезка.

Пример вопроса к задаче, чтобы она решалась вычитанием:

Если площадь большого четырехугольника равна 100 см², а площадь одного из получившихся четырехугольников равна 40 см², то чему равна площадь второго четырехугольника?

Решение: 100 см² - 40 см² = 60 см².