Дети с трудностями в обучении часто испытывают проблемы с освоением базовых учебных навыков. Многочисленные исследования показывают, что у таких детей несформированность школьно-значимых показателей чаще всего проявляется в учебной деятельности. Это включает в себя трудности с концентрацией внимания, усвоением материала, организацией самостоятельной работы, мотивацией к учению и общим уровнем учебной успешности.
Ответ: учебной деятельности