Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
«Детство», «Легенда о Данко» М. Горький 1. В каком году было написано произведение Максима Горького «Детство»: a) 1913 б) 1916 в) 1900 2. В каком литературном жанре написано «Детство»: а) Повесть-воспитание; б) Роман-воспитание в) Автобиографическая повесть 3. В каком году был написан рассказ, частью которого стала «Легенда о Данко»: a) 1894 б) 1899 в) 1904 4. Как называется произведение, в котором описана легенда о Данко: а) «Макар Чудра» б) «Челкаш» в) «Старуха Изергиль» 5. Определите главную тему произведения «Легенда о Данко»: а) путешествия Данко б) рабская психология народа в) благородство людей-гуманистов 6. Какая проблема представлена в произведении: а) человек и общество б) отцы и дети в) дружба 7. Что окружало племя сильных и смелых людей с трех сторон: а) степь б) море в) лес
Ответ:
Решение:
- 1. а) 1913
- 2. в) Автобиографическая повесть
- 3. б) 1899
- 4. в) «Старуха Изергиль»
- 5. в) благородство людей-гуманистов
- 6. а) человек и общество
- 7. а) степь
Ответ: 1-а, 2-в, 3-б, 4-в, 5-в, 6-а, 7-а.
Похожие
- 1. В каком году Чеховым был написан рассказ "Хамелеон": а) 1884 б) 1883 в) 1885 2. В какой должности был главный персонаж рассказа Очумелов: а) Казачий урядник б) Полицейский надзиратель в) Становой пристав 3. Где разворачиваются события, описанные в рассказе: а) На набережной б) В небольшом переулке в) На базарной площади 4. Какое животное укусило золотых дел мастера Хрюкина: а) Собака б) Кошка в) Крыса 5. Каких людей Чехов осмеивает в рассказе "Хамелеон": а) Считающих, что они в любой ситуации правы б) Меняющих свое мнение в зависимости от ситуации 6. Как выглядела собака, обидчица Хрюкина: а) Рыжая длинношерстная дворняга б) Белый борзой щенок с острой мордой в) Большой черный пес с лохматым хвостом 7. Какая часть тела мастера Хрюкина пострадала от укуса: а) Палец б) Лодыжка в) Колено 8. О ком из героев рассказа идет речь в цитате: "человек в ситцевой накрахмаленной рубахе и расстегнутой жилетке": а) Очумелов б) Хрюкин в) Елдырин 9. Кого из героев можно назвать главным в рассказе: а) Очумелова б) генерала в) Хрюкина 10. В чем особенность произведения: а) за анекдотической ситуацией скрыт глубокий жизненный смысл; б) наличие нескольких рассказчиков; в) высокий лиризм. 11. С чем связан смысл названия произведения? а) Очумелов то снимает, то надевает шинель; б) надзиратель меняет свои пристрастия и убеждения, как хамелеон меняет свою окраску
- «Чудесный доктор» А.И. Куприн 1. Произведение «Чудесный доктор» было написано в этом году: а) 1897 б) 1899 в) 1902 2. Критики в произведении «Чудесный доктор» отмечают признаки этого литературного жанра: а) исторический рассказ б) рождественский рассказ в) фантастический рассказ 3. Укажите жанр произведения: а) роман б) повесть в) рассказ 4. Откуда семья Мерцаловых узнала имя «чудесного доктора»: а) семья так и не узнала имя своего благодетеля б) фамилия доктора была указана на аптечном ярлыке в) доктор был старым другом Мерцалова, они уже были знакомы 5. Историю, описанную в «Чудесном докторе» рассказчик услышал: а) от Григория б) от Мерцалова в) от Владимира 6. Как изменилась жизнь семьи после визита врача: а) все осталось как прежде б) дела семьи наладились в) вскоре заболели и другие дети 7. Как звали сестру мальчиков: а) Маруся б) Дашутка в) Машутка 8. Семья Мерцаловых жила: а) на чердаке б) в подвале в) в приюте 9. Мерцалов каждый день уходил из дома, чтобы: а) встречаться с друзьями б) напиться в кабаке в) искать любую работу 10. Уходя из дома Мерцаловых, незнакомец под блюдцем оставил: а) деньги б) носовой платок в) банан
