Дифференцированное обучение, исходящее из особенностей обучающегося, наличие системы мониторинга личных достижений учащихся — это показатели эффективности критерия: «Практическая реализация навыков и знаний учащихся»; «Индивидуальная работа»; «Открытость и полнота информации о деятельности центра»; «Доступность и охват обучения».