Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
1. Для каждого числа *a* запишите противоположное ему число *-a*. a) *a* = -7,3; б) *a* = 85.
Вопрос:
1. Для каждого числа *a* запишите противоположное ему число *-a*. a) *a* = -7,3; б) *a* = 85.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
1. Для каждого числа a найдем противоположное ему число -a: a) Если a = -7,3, то -a = -(-7,3) = 7,3. б) Если a = 85, то -a = -85.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
2. Начертите координатную прямую с единичным отрезком 20 клеток и отметьте на ней все числа с одним знаком после запятой, которые расположены между числами -0,4 и 0,2.
3. Замените выражение равным ему числом: a) - (+18); б) -(-$\frac{3}{4}$)
4. Найдите модуль числа и запишите ответ с помощью знака модуля. a) -10,5; б) 143.
5. Сравните числа: a) $\frac{3}{16}$ и -$\frac{3}{16}$; б) -5,32 и -5,2.
6. Вычислите: a) 5,7 + (-6); б) -$\frac{1}{9}$ - $\frac{5}{6}$
7. Вычислите: a) -3,2 : 0,8; б) -$\frac{4}{5}$ * (-$\frac{5}{16}$); в) (-$\frac{1}{3}$)$^2$
8. Выпишите все целые числа, модуль которых больше 1, но меньше 3.
9. Найдите значение выражения $\frac{-0,8 + 2,2}{6 - 8,1}$
10. На координатной плоскости постройте треугольник ABC, координаты вершин которого равны A(-1; -2), B(-5; -4), C(-4; -1). Постройте треугольник. 9. Запишите координаты отмеченных точек. Ответ: A ____, B ____. C ____, D ____.
10. Найдите значение выражения $\frac{2,3 - 3,1 + 0,7}{0,02}$