Для построения диаграммы необходимо учесть: минимальное значение — −18, максимальное — 21; на вертикальной оси достаточно значений от −20 до +25 (за единичный отрезок можно принять 2 клеточки — 5°); изобразить 12 столбиков для каждого месяца (один столбик — 1 клетка); столбики, соответствующие отрицательной температуре, рисовать вниз. Данные: январь −18, февраль −11, март 2, апрель 7, май 14, июнь 20, июль 21, август 18, сентябрь 15, октябрь 9, ноябрь 6, декабрь −8. По диаграмме ответьте на вопросы: 1) сравните максимальную температуру в весенних месяцах с максимальной температурой в осенних месяцах; 2) определите разницу между максимальной и минимальной температурами в зимние месяцы.

Масштаб диаграммы: 2 клетки соответствуют 5 °C, значит 1 клетка соответствует 2,5 °C. Столбики отрицательных температур направлены вниз от нулевой отметки.

1) Весенние месяцы: март, апрель, май. Максимальная температура — 14 °C. Осенние месяцы: сентябрь, октябрь, ноябрь. Максимальная температура — 15 °C. Следовательно, осенний максимум на 1 °C выше.

2) Зимние месяцы: декабрь, январь, февраль. Максимальная температура — −8 °C, минимальная — −18 °C. Разность: \(−8−(−18)=10\) °C.

Ответ: 1) осенний максимум выше на 1 °C; 2) разница зимних температур — 10 °C.