Для проведения занятия по ознакомлению с новым материалом «Огонь – друг или враг?» в формате коллективного творческого дела воспитатель после Установите корректную последовательность действий. Курсором мыши переместите выбранный ответ в нужное поле.

1. Задает детям вопросы, чтобы узнать, что они уже знают о том, как правильно обращаться с огнем.
2. Проводит обсуждение и демонстрацию средств противопожарной безопасности, порядок поведения при пожаре.
3. Распределяет между детьми роли, чтобы провести учебную эвакуацию.
4. Организует работу детей, где каждый ребенок выполняет свою роль самостоятельно при проведении учебной эвакуации.
5. Организует учебную эвакуацию, в которой помогает и корректирует действия детей.

Ответ: 1, 2, 3, 4, 5