Докажите, что предложения (1)–(3) составляют текст.

Предложения (1)–(3) объединены общей темой: роль гуслей при исполнении былин. Все предложения связаны по смыслу и последовательно раскрывают эту тему: сначала говорится о сопровождении пения игрой на гуслях, затем объясняется, почему гусли подходят для этого, а после раскрывается значение мерных звуков гуслей.

Предложения связаны лексически: в них повторяются слова и формы слов пение, гусли, былины, а также используются однокоренные слова подыгрывания и подыгрывать. Во втором предложении слово гусли заменяется местоимённо-указательным сочетанием самый подходящий инструмент, а в третьем снова употребляется сочетание звуки гуслей.

Предложения грамматически связаны последовательностью изложения и общим описанием одного явления. Текст имеет смысловую завершённость: в нём объясняется, почему гусли использовались для сопровождения былин.

Ответ: предложения (1)–(3) являются текстом, потому что объединены общей темой и основной мыслью, связаны между собой по смыслу и языковыми средствами, расположены в определённой последовательности и обладают смысловой завершённостью.