Домашнее задание. Анализ текста на наличие в нём лексических средств выразительности (эпитетов, метафор, олицетворений, сравнений). Заполните пропуски в тексте. 1) Выпишите лексические средства выразительности и укажите их вид.

Восстановленный текст:

В уставшем зимнем лесу неожиданно донёсся запах подснежника!

Стоит на земле цветок, крохотная капля голубого неба. Такой простой и откровенный первовесенник радости и счастья. Но для каждого, и счастливого, и несчастного, он сейчас — украшение жизни.

Вот так и среди нас есть скромные люди с чистым сердцем, «незаметные» и «маленькие», но с огромной душой. Они-то и украшают жизнь, вмещая в себя всё лучшее, что есть в человечестве: доброту, простоту, доверие. Так и подснежник кажется капелькой неба на земле.

В тексте использованы следующие средства выразительности:

• Эпитеты: «уставшем лесу», «зимнем лесу», «чистым сердцем», «огромной душой».
• Метафоры: «капля голубого неба» (подснежник); «украшение жизни»; «вмещая в себя всё лучшее».
• Олицетворения: «запах подснежника донёсся»; «подснежник … украшает жизнь».
• Сравнения: «подснежник кажется капелькой неба на земле».