Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ К СЛЕДУЮЩЕМУ УРОКУ: стр. в учебнике 137, 138, упр. 1,2
Ответ:
Домашнее задание: стр. в учебнике 137, 138, упр. 1,2
Ответ: стр. 137, 138, упр. 1,2
Похожие
- 23.01.2025г. Тема урока: Состав оснований. Понятие об индикаторах. а) Ответь: Какие вещества образуются при взаимодействии активных металлов с водой? 6) Составь уравнения реакций взаимодействия металлов калия и кальция с водой: К+ Н2О = Ca + H2O = в) Назови полученные вещества. г) Как называется группа атомов -ОН? Какова её валентность?
- Гидроксиды металлов относятся к классу оснований. Давайте составим определение какие вещества называются основаниями. а) Сравните состав веществ: NaOH, КОН, Ca(OH)2, Ba(OH)2 Какой элемент стоит на первом месте? Что следует за ним? 6) Запиши определение понятию «Основания», пользуясь текстом учебника на стр. 137. или Составь определение «Оснований», выполнив упражнение «перетаскивание», используя слова для справок: Основания- это ______ вещества, которые состоят из атомов ______ и одной или нескольких ______ (Слова для справок: простые, сложные, металлы неметаллы, гидроксильных групп ОН)
- в) Выпиши из перечня формулы оснований: LiOH, BaO, HNO3, Fe(OH)2, Cu(OH)2 Научимся давать названия основаниям. Изучи Алгоритм составления названий основаниям на странице учебника 138.
- г) Составь формулы оснований по названиям: гидроксид натрия, гидроксид хрома (III), гидроксид бария, гидроксид марганца (II), гидроксид магния.
