Вопрос:

Домашнее задание Прочитайте текст: В 11:25 по местному времени самолёт, выполняющий рейс Красноярск - Москва, подрулил к взлётной полосе и остановился. Пилот включил двигатели на полную мощность, начался разгон. Самолёт оторвался от земли ровно в 11:30 по местному времени. Самолёт начал набирать высоту и через 5 минут оказался на высоте 5000 м, а ещё через 5 минут — на высоте 6000 м. За следующие 5 минут самолёт набрал ещё 3000 м, в течение следующих 10 минут он продолжал лететь на одной высоте. Но затем самолёт ещё немного увеличил высоту полёта, и в 12:05 на информационном табло в салоне пассажиры увидели, что находятся на высоте 12 000 м. По описанию постройте схематично график зависимости высоты полёта от времени суток — с 11:25 до 12:05 по местному времени. Соседние точки соедините отрезками. Точка, показывающая положение самолёта в 11:25, уже отмечена на рисунке. Создайте несколько вопросов по графику. Один учащийся задаёт вопрос, второй -отвечает на этот вопрос.

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Краткое пояснение: Необходимо построить график зависимости высоты полета от времени и сформулировать вопросы по графику.

Построение графика зависимости высоты полета от времени:

  • 11:25 - высота 0 м (начальная точка).
  • 11:30 - высота 0 м (самолет оторвался от земли).
  • 11:35 - высота 5000 м.
  • 11:40 - высота 6000 м.
  • 11:45 - высота 9000 м (6000 м + 3000 м).
  • 11:55 - высота 9000 м (летел на одной высоте).
  • 12:05 - высота 12000 м.

Примеры вопросов по графику:

  • Вопрос 1: В какой момент времени самолет достиг высоты 6000 м?
  • Ответ 1: В 11:40 по местному времени.
  • Вопрос 2: Сколько времени самолет летел на высоте 9000 м?
  • Ответ 2: 10 минут (с 11:45 до 11:55).
  • Вопрос 3: Какую высоту набрал самолет за последние 10 минут полета (с 11:55 до 12:05)?
  • Ответ 3: 3000 м (12000 м - 9000 м).

Ответ: См. график и вопросы с ответами выше.

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю