Домашнее задание. Работа с учебником: Изучить §38, (в электронном учебнике) ответить на вопросы после параграфа -Найти в произведениях поэтов и писателей описание листьев. -Нарисовать лист с указанием его морфологического строения. -Нарисовать картину по выбору сюжета: осенний, весенний, летний лес, с красочным описанием цветовой гаммы листьев. Алгоритм морфологического описания листа: 1. Положение листа на стебле: листья одуванчика обыкновенного расположены в прикорневой розетке, черешковые. 2. Наличие прилистников: прилистники отсутствуют 3. Тип листа: лист простой, рассечённый. 4. Количество долей: форма листа перисто-раздельная. 5. Степень расчленения: лист глубоко рассечённый. 6. Верхушка листа: верхушка острая. 7. Край листа: край листа зубчатый или пильчатый. 8. Основание листа: основание клиновидное 9. Форма листа: форма листа ланцетная или линейная. 10. Жилкование: жилкование сетчатое.

Привет! Это задание по ботанике, давай его выполним.

Домашнее задание:

1. Изучить §38, (в электронном учебнике) ответить на вопросы после параграфа

2. Найти в произведениях поэтов и писателей описание листьев.

3. Нарисовать лист с указанием его морфологического строения.

4. Нарисовать картину по выбору сюжета: осенний, весенний, летний лес, с красочным описанием цветовой гаммы листьев.

Алгоритм морфологического описания листа:

1. Положение листа на стебле: листья одуванчика обыкновенного расположены в прикорневой розетке, черешковые.
2. Наличие прилистников: прилистники отсутствуют.
3. Тип листа: лист простой, рассечённый.
4. Количество долей: форма листа перисто-раздельная.
5. Степень расчленения: лист глубоко рассечённый.
6. Верхушка листа: верхушка острая.
7. Край листа: край листа зубчатый или пильчатый.
8. Основание листа: основание клиновидное.
9. Форма листа: форма листа ланцетная или линейная.
10. Жилкование: жилкование сетчатое.

Ответ: Выполнено задание по ботанике.