Домашняя работа. 2) Изобразить на одной и той же координатной прямой два числовых промежутка так, чтобы они не имели общих точек (2 примера).

В каждом примере промежутки нанесены на одну координатную ось и разделены так, что ни одна точка не принадлежит обоим промежуткам.

Пример 1: \([-4;-2]\) и \([0;3]\). Между промежутками есть разрыв.

Пример 2: \((-3;-1)\) и \([1;4]\). Первый промежуток заканчивается левее, чем начинается второй.