Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Домашняя работа «Рисуем на координатной плоскости по координатам» Работа выполняется на отдельном клетчатом листе (размер картинок будет зависеть от выбранного единичного отрезка). Нарисуйте рисунки по координатам и подпишите, что получилось. Не забывайте ставить точки и соединять их. Символ / обозначает, что началась новая часть рисунка, с предыдущей точкой соединять не нужно. Задание 1. (-4; -2), (-5; -2), (-6; -3), (-6; -5), (-5; -6), (-3; -6), (-2; -5), (-2; -3), (-3; -2)/ (-4; -2), (-4; -1), (1; 4), (-1; 4), (-3; 6), (-1; 6), (3; 2), (5; 2), (3, 4), (1; 4), (1; -2), (0; -2), (-1; -3), (-1; -5), (0; -6), (2; -6), (3; -5), (3;-3), (2; -2), (1; -2) Задание 2. (3; 3), (0; 3), (-2; 2), (-5; 2), (-7; 4), (-8; 3), (-7; 1), (-8; -1), (-7; -2), (-5; 0), (-1; -2), (0; -4), (2; -4), (3; -2), (5; -2), (7; 0), (5; 2), (3; 3), (2; 4), (-3; 4), (-4; 2) / (5; 0). Задание 3. (-5; -10), (-6; -10), (-8; -12), (-8; -14), (-7; -15), (-4; -15), (-3; -14), (-2; -12), (0; -5), (1; 0), (2; 3), (3; 2), (4; -3), (6; 0), (8; -4), (8; -8), (10; -4), (11; 1), (11; 5), (9; 8), (5; 11), (6; 13), (5; 11), (-1; 12), (-8; 9), (-9; 7), (-10; 2), (-6; 5), (-4; 4), (-3; 1), (-1; 3), (2; 3). Задание 4. (-7; 0), (-5; 2), (7; 2), (9; 5), (10; 5), (10; 1), (9; 0), (-7; 0) / (0; 2), (5; 6), (7; 6), (4; 2) / (0; 1), (6; -3), (8; -3), (4, 1), (0; 1). Задание 5. (2,5; 2), (1,5; 3), (1,5; 4), (3; 5), (3,5; 5,5), (5,5; 9), (6; 9,5), (6,5; 9,5), (6,5; 7), (5,5; 3,5), (4,5; 2), (2,5; 2), (-3; 0), (-6; -2,5), (-7; -5), (-7; -7,5), (-8; -7), (-9; -6), (-9; -3), (-7; -1), (-6; -1), (-5,5; -1,5), (-5; -1), (-5,5; 0), (-8; 0), (-10; 2), (-11; -4), (-11; -6); (-10; -8), (-8; -9), (-6,5; -9), (-7; -10,5), (-6; -11), (1,5; -11), (1,5; -10,5), (0,5; -9,5), (-1; -9,5), (0; -8), (4; -6), (5; -10), (6; -11), (8; -11), (8; -10,5), (7,5; -10), (6,5; -10), (6,5; -7), (7; -4,5), (9; -2), (9,5; 0), (9; 2), (8; 4), (8; 5), (13; 7,5), (12; 7,5), (12,5; 8) (13; 9), (13; 10,5), (12,5; 10,5), (12; 10), (10; 10), (9; 11), (7; 12), (6; 12), (3,5; 10), (3; 9 (3; 7), (3,5; 5,5) / (3,5; 10), (1; 8), (-1; 7), (-2; 6), (-2; 5), (-1; 4), (0; 4), (3; 7) / (7; -4,5 (11; -2,5), (13; -2,5), (14;-3), (15,5; -3), (15,5; -2,5), (15; -2,5), (13; -1), (9,5; 0) / (8; 9
Ответ:
Привет! Это задание на построение рисунков по координатам. Тебе нужно перенести эти точки на координатную плоскость и соединить их, чтобы получился рисунок. Не забудь, что символ «/» означает, что нужно начать новый элемент рисунка.
Построй каждый рисунок по координатам, соединяя точки последовательно. Когда встретишь символ «/», начни новый элемент, не соединяя его с предыдущим.
