ДЗ: Упр. 1. Прочитайте и найдите в предложениях слова, которые не подходят к ситуации общения. Спишите их, заменяя слово, относящееся к высокой лексике, подходящим нейтральным синонимом. 1. Маша, сбегай на кухню, принеси мне кухонную длань, я буду переворачивать блины. 2. Петя весь вечер вопрошал, можно ли ему взять мой скейтборд. 3. Наш кот любит сидеть на подоконнике и взирать на голубей во дворе. 4. После уроков я вкушал сосиску в тесте в школьной столовой. 5. Мама попросила меня свершить уборку в своей комнате до вечера. 6. На утренней линейке директор изрёк, что завтра уроков не будет. 7. Мой младший брат алчет новую игрушку из магазина.

Высокие слова заменены нейтральными синонимами, соответствующими обычной бытовой ситуации.

1. Маша, сбегай на кухню, принеси мне кухонную лопатку, я буду переворачивать блины.
2. Петя весь вечер спрашивал, можно ли ему взять мой скейтборд.
3. Наш кот любит сидеть на подоконнике и смотреть на голубей во дворе.
4. После уроков я ел сосиску в тесте в школьной столовой.
5. Мама попросила меня сделать уборку в своей комнате до вечера.
6. На утренней линейке директор сказал, что завтра уроков не будет.
7. Мой младший брат хочет новую игрушку из магазина.