E. Reading. Установите соответствие между текстами A–G и заголовками 1–8. Запишите ответы в таблицу. Используйте каждую цифру только один раз. В задании один заголовок лишний. 1. Different pets, different characters 2. Having fun together 3. A long-term treatment 4. Reading dog stories 5. Friends in need 6. Pets can teach 7. A global problem and its solution 8. Where to get a pet

Перевод задания: Прочитайте тексты A–G и сопоставьте их с заголовками 1–8. Запишите ответы в таблицу. Используйте каждую цифру только один раз. Один заголовок лишний.

A — 7 (глобальная проблема и её решение); B — 5 (друзья в трудную минуту); C — 2 (весело проводить время вместе); D — 3 (длительное лечение); E — 1 (разные питомцы — разные характеры); F — 6 (питомцы могут научить); G — 8 (где взять питомца).

Заголовок 4 («Чтение историй о собаках») лишний. В тексте A говорится о стрессе и о том, что питомцы помогают его уменьшить; в тексте G — об усыновлении животных из приютов.

Ответы в таблицу: A — 7, B — 5, C — 2, D — 3, E — 1, F — 6, G — 8.

Перевод выполненного ответа: A — 7 (глобальная проблема и её решение); B — 5 (друзья в трудную минуту); C — 2 (весело проводить время вместе); D — 3 (длительное лечение); E — 1 (разные питомцы — разные характеры); F — 6 (питомцы могут научить); G — 8 (где взять питомца). Заголовок 4 («Чтение историй о собаках») лишний. В тексте A говорится о стрессе и о том, что питомцы помогают его уменьшить; в тексте G — об усыновлении животных из приютов.