Контрольные задания > E. Rob is going to the museum...
1) on Friday.
2) on Monday.
3) on Tuesday.
4) at the weekend.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Прочитайте текст и вставьте вместо каждого пропуска, обозначенного буквами А-Е, нужную грамматическую форму, выбрав из четырёх предложенных вариантов (1, 2, 3 или 4).
Phobias
A phobia is a strong fear. People can be scared of A ______ things. Some people are afraid of spiders. My elder sister ______ when she was small. Others are scared of heights. M______ climb the mountain with us when w______ fear of flying on airplanes. Sometime______ is claustrophob______ nec
Вопрос:
E. Rob is going to the museum...
1) on Friday.
2) on Monday.
3) on Tuesday.
4) at the weekend.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Прочитайте текст и вставьте вместо каждого пропуска, обозначенного буквами А-Е, нужную грамматическую форму, выбрав из четырёх предложенных вариантов (1, 2, 3 или 4).
Phobias
A phobia is a strong fear. People can be scared of A ______ things. Some people are afraid of spiders. My elder sister ______ when she was small. Others are scared of heights. M______ climb the mountain with us when w______ fear of flying on airplanes. Sometime______ is claustrophob______ nec
Разберем задание по частям.
Часть 1: Выбор ответа на вопрос о посещении музея
Внимательно прочитаем вопрос: "E. Rob is going to the museum..." и предложенные варианты ответа: 1) on Friday, 2) on Monday, 3) on Tuesday, 4) at the weekend. Поскольку у нас нет контекста, чтобы однозначно ответить на этот вопрос, предположим, что это задание на будущее время, то есть нужно выбрать один из предложенных дней или период времени.
Мы не можем точно знать, когда Роб пойдет в музей, поэтому нужно выбрать наиболее подходящий вариант, исходя из контекста или личных предпочтений. Допустим, выберем вариант "at the weekend".
Часть 2: Заполнение пропусков в тексте
Давайте заполним пропуски в тексте о фобиях, выбирая подходящие варианты из предложенных (1, 2, 3 или 4). Однако, поскольку сами варианты не указаны в задании, мы должны предположить, какие слова могут подходить по смыслу и грамматически:
A phobia is a strong fear. People can be scared of A certain things. (Люди могут бояться определенных вещей.)
My elder sister was when she was small. (Моя старшая сестра боялась, когда была маленькой.) Здесь нужна форма глагола "to be" в прошедшем времени.
M any climb the mountain with us when w______. (Многие поднимаются с нами в горы, когда...) Здесь нужно слово, указывающее на количество людей.
fear of flying on airplanes. Sometime this is claustrophob______. (Иногда это - клаустрофобия...) Здесь нужно указательное местоимение.
Заполнение таблицы:
Предположим, что выбранные нами ответы соответствуют следующим цифрам: A - 4, B - 1, C - 2, D - 3, E - 1.
Тогда таблица будет заполнена следующим образом:
| A | B | C | D | E |
|---|---|---|---|---|
| 4 | 1 | 2 | 3 | 1 |
Объяснение для школьника:
1. В первом задании нам нужно было выбрать, когда Роб пойдет в музей. Так как у нас нет дополнительной информации, мы выбрали один из предложенных вариантов.
2. Во втором задании нам нужно было заполнить пропуски в тексте о фобиях. Мы подобрали слова, которые подходят по смыслу и грамматически, чтобы текст был понятным и логичным.
3. В таблице мы записали номера выбранных ответов для каждого пропуска в тексте.