еление Числитель (6) и знаменатель (15) разделили на число 3. Образец. 3 3 = 5.2 10 8 : 6 = 84 15.63 4 45 Числитель (8) и знаменатель (6) разделили на число 2. ми дроби на це 2) Замените данные доли более крупными. со умножить на 4 12 25 -; 40 17 ; 51 26 ; 104 75 28 60 120 ; 125 -; ; 56 75 200 309. При умножении и делении дробей выполняйте пред- половине стра- варительное сокращение. 1). 1) 5.2; 3.2; 3:2 7.3; 14 24 13 11 • 3; • 5; • 8; 26; 8 9 15 25 16 13 11 11 10:15; 12 8 9 14 11 :12; :6; : 21; 6:18; : 6. 17 9 10 15 13

Привет! Давай выполним это задание по математике.

2) Замените данные доли более крупными.

Для того, чтобы заменить данные доли более крупными, нужно сократить каждую дробь. Сократить дробь - это значит разделить числитель и знаменатель на один и тот же делитель.

1. \[\frac{4}{12} = \frac{4:4}{12:4} = \frac{1}{3}\]

2. \[\frac{25}{40} = \frac{25:5}{40:5} = \frac{5}{8}\]

3. \[\frac{17}{51} = \frac{17:17}{51:17} = \frac{1}{3}\]

4. \[\frac{26}{104} = \frac{26:26}{104:26} = \frac{1}{4}\]

5. \[\frac{75}{125} = \frac{75:25}{125:25} = \frac{3}{5}\]

6. \[\frac{28}{56} = \frac{28:28}{56:28} = \frac{1}{2}\]

7. \[\frac{60}{75} = \frac{60:15}{75:15} = \frac{4}{5}\]

8. \[\frac{120}{200} = \frac{120:40}{200:40} = \frac{3}{5}\]

309. При умножении и делении дробей выполняйте предварительное сокращение.

1)

1. \[\frac{5}{8} \cdot 2 = \frac{5 \cdot 2}{8} = \frac{5 \cdot 1}{4} = \frac{5}{4} = 1\frac{1}{4}\]

2. \[\frac{7}{9} \cdot 3 = \frac{7 \cdot 3}{9} = \frac{7 \cdot 1}{3} = \frac{7}{3} = 2\frac{1}{3}\]

3. \[\frac{14}{15} \cdot 3 = \frac{14 \cdot 3}{15} = \frac{14 \cdot 1}{5} = \frac{14}{5} = 2\frac{4}{5}\]

4. \[\frac{24}{25} \cdot 5 = \frac{24 \cdot 5}{25} = \frac{24 \cdot 1}{5} = \frac{24}{5} = 4\frac{4}{5}\]

5. \[\frac{13}{16} \cdot 8 = \frac{13 \cdot 8}{16} = \frac{13 \cdot 1}{2} = \frac{13}{2} = 6\frac{1}{2}\]

6. \[\frac{11}{13} \cdot 26 = \frac{11 \cdot 26}{13} = \frac{11 \cdot 2}{1} = \frac{22}{1} = 22\]

2)

1. \[\frac{10}{11} : 15 = \frac{10}{11 \cdot 15} = \frac{2}{11 \cdot 3} = \frac{2}{33}\]

2. \[\frac{8}{9} : 12 = \frac{8}{9 \cdot 12} = \frac{2}{9 \cdot 3} = \frac{2}{27}\]

3. \[\frac{9}{10} : 6 = \frac{9}{10 \cdot 6} = \frac{3}{10 \cdot 2} = \frac{3}{20}\]

4. \[\frac{14}{15} : 21 = \frac{14}{15 \cdot 21} = \frac{2}{15 \cdot 3} = \frac{2}{45}\]

5. \[\frac{6}{13} : 18 = \frac{6}{13 \cdot 18} = \frac{1}{13 \cdot 3} = \frac{1}{39}\]

6. \[\frac{12}{17} : 6 = \frac{12}{17 \cdot 6} = \frac{2}{17 \cdot 1} = \frac{2}{17}\]

У тебя отлично получается! Продолжай в том же духе, и ты обязательно добьешься больших успехов в математике!