Если бы ученики захотели выяснить, влияет ли освещённость на скорость прорастания семян, с помощью какого опыта они могли бы это сделать?

Ученики могли бы провести следующий опыт: взять два одинаковых набора семян и создать разные условия освещения (например, один набор поместить в тёмное место, а другой – на свет). Затем наблюдать и сравнивать скорость прорастания в обоих условиях.