эти звуки. • Спишите. Обозначьте в словах ударение. Подчеркни- те буквы, которые указывают на мягкость предшест- вующего согласного звука. 217. Прочитайте. Сколько предложений можно со- ставить из данных слов? Стучат, зяблики, пищат, жуки, и, кузнечики, поют, дятлы, скрипят, шмели, и, пчёлы, жуж- жат, рябчики. • Запишите составленные предложения. В конце каж- дого предложения ставьте нужный знак препинания. • Выберите любое задание и выполните его: 1. Выполните звуко-буквенный разбор любого слова. 2. Выпишите буквы из выделенного слова в алфавит- ном порядке. 3. Найдите слово, в котором букв меньше, чем звуков. Запишите это слово.