Ex. 3. Put the verbs in brackets into the present simple, the present continuous, the present perfect or the present perfect continuous. 1. The play ___ (start) at 9.00. 2. We ___ (meet) tomorrow with Lily. Why don’t you join us? 3. I’m so tired. I ___ (run) for three hours. 4. How your friends ___ (take) this soup? It tastes spicy. 5. If you finish there, can I ___ (wait) for him for over an hour?

Перевод задания: Поставьте глаголы в скобках в Present Simple, Present Continuous, Present Perfect или Present Perfect Continuous.

1. The play starts at 9.00. (Спектакль начинается в 9:00.) Для расписания используется Present Simple.
2. We are meeting tomorrow with Lily. Why don’t you join us? (Завтра мы встречаемся с Лили. Почему бы тебе не присоединиться?) Present Continuous обозначает запланированную договорённость.
3. I’m so tired. I have been running for three hours. (Я так устал. Я бегаю уже три часа.) Действие длится до настоящего момента, поэтому подходит Present Perfect Continuous.
4. Фраза на изображении читается как “How your friends ___ (take) this soup?”, но в ней не хватает вспомогательного глагола, а сочетание «take this soup» не даёт однозначного смысла. Восстановить правильную форму без более чёткого исходного текста нельзя.
5. Пятое предложение также повреждено: “If you finish there, can I ___ (wait) for him for over an hour?” Не хватает контекста, чтобы определить требуемое время и грамматическую конструкцию. Пришлите более чёткое изображение нижней части задания.